Rytų išmintis teigia kad permainų laikai patys sunkiausi. Kalbant apie Lietuvos švietimo sistemą, per visus trisdešimt metų permainos taip ir nesibaigė…
Po praeitos kadencijos vyriausybės, ministrės profesionalės įteisintų mokytojų darbo užmokesčio pakitimų mokytojai vykdė socialinį dialogą į ministeriją lipdami per langus. Tik tokios drastiškos priemonės padėjo atkreipti dėmesį į ydingai administruojamos sistemos skaudulius.
Retai kas susimąsto, kad mokymo rezultatai priklauso ne tik nuo tų, kurie moko ir mokosi, bet nuo visos švietimo sistemos vadybos. Ir kasmet paskelbus įvarius eilinius prastus reitingus ar pažangos tyrimus ir barstant kaltinimus nemotyvuotiems moksleiviams ir prastiems pedagogams reikėtų atsigręžti ir kaltų ieškoti tarp švietimo politikos formuotojų….
Pertvarka vykdoma visuose švietimo lygmenyse, jau nuo pat nepriklausomybės pradžios. Sunku inicijuoti pokyčius dinamiškoje ir nuolat kintančioje sistemoje, bet valdžia turi suprasti pokyčių galimybės priklauso nuo finansavimo. Kažkodėl deramai nebaigus vieno, siūloma imtis naujo projekto kurio vertė – 210 mln. eurų.
Vietoje pertvarkos užbaigimo būtų steigiamos tūkstantmečio mokyklos. Gegužės 19d. Seimo Švietimo ir mokslo komitete, Švietimo, mokslo ir sporto ministerija (ŠMSM) pristatė pažangos programos Tūkstantmečio mokyklos (TŪM) koncepciją.
Pradėkime nuo to, kad Europos Sąjunga Lietuvai skyrė 2,2 milijardo eurų, kurie turi būti panaudoti ekonomikos gaivinimui ir atsparumo didinimui po COVID–19 pandemijos. TŪM steigimui yra skiriami 210 mln. Pagrindinis keliamas tikslas mokykloms – mažinti mokinių pasiekimų atotrūkius ir sukurti kokybiškas ugdymo(–si) sąlygas kiekvienoje savivaldybėje.
Nors ŠMSM pristatant šį projektą pabrėžė, kad tai tikrai nebus investicijos į „betoną“, o kaip kitaip tai pavadinti, jei TŪM steigimo koncepcijoje akcentuojama infrastruktūra, mokyklų fizinės aplinkos gerinimas: sporto aikštynų, poilsio erdvių, mokyklų koridorių, prieigų ir pan.
Tik naujos koncepcijos mokyklų tinklo kūrimui yra vienas didelis iššūkis – tiesiog nebus kam dirbti. Kasmet į mokyklas ateina apie 70 jaunų mokytojų, o savo profesinę karjerą baigia daugiau nei 700 mokytojų, vidutinis mokytojų amžius šalyje – 50 metų.
Eilinį kartą pasirinkimus tiesiog reikia padėti ant logikos svarstyklių – 210 mln. eurų investuosime į pastatus ar žmones? Kas strategiškai naudingiau valstybei? Mokytojas yra žmogus, kuris ugdo jaunąją kartą ir formuoja visuomenę. Ar spės Lietuvos švietimas sulaukti valdžios, kuri sugebės pasirinkti teisingai.
Vytautas Mikalauskas
ujųjų Lietuvių šiandienos versle, tik jie giliai spintose palikę bordo švarkus ir pasimokę gerų manierų, kalba apie tai, kad jų verslui svariausia ne pelnas, bet gėrio visuomenei kūrimas, apie tai, kad darbuotojas yra vertybė ir verslas turi būti tvarus. Tačiau už pirmo posūkio, kai niekas per daug nemato, jie elgiasi taip, kaip jiems patogu, pamindami ne tik verslo etiką, bet ir elementarią žmogišką moralę.
Lėšos iš RRF (Recovery and Resilience Facility ) pagal Europos Komisijos reglamentą, Lietuvos biudžetą pasieks tik įgyvendinus Vyriausybės nacionaliniame plane „Naujos kartos Lietuva“ nusimatytus tikslus. Planuojama, kad dar šiemet Lietuvos biudžetą pasieks 149 mln. Eur RRF lėšų, kaip avansinis mokėjimas, kuris sudaro 13% visos numatytos 2,2 mlrd. Eur sumos. Norėčiau atkreipti dėmesį į kitą medalio pusę – tai vienintelis mokėjimas, už kurį nereikės atsiskaityti. Analizuojant planuojamą RRF lėšų paskirstymą susidaro prielaida, kad didžioji dalis pinigų nusės stambiojo verslo kišenėse, pavyzdžiui apie 70 mln. eurų atiteks Lietuvos perėjimui prie 5G ryšio, ar 96,91 mln. eurų žaliojo transporto sektoriaus transformacijai. Veikiausiai tai taps, ne pažangos, bet atskirties pinigais.
esinių sąjungų veiklos modelis. Vienaip elgiamasi, kuomet profsąjungą išsilaiko tik iš narių mokesčių, ir visai kitaip su žmonėmis elgiamasi kai gyvenama iš nekilnojamojo turto nuomos ar kitų papildomų pajamų.
Organizacija taip pat teigė, kad koronaviruso krizė spartina pokyčius, kurie gali paskatinti ilgėjantį darbo laiką. COVID-19 pandemija pakeitė daugelio žmonių darbo būdą, nuotolinis darbas tapo įprastu daugelyje pramonės šakų, dažnai ištrinantis ribas tarp namų ir darbo. Įtemta ekonominė situacija ir padidėjusi konkurencija darbo rinkoje lėmė, kad padaugėjo persidirbančių ir nesilaikančių būtino darbo – poilsio rėžimo asmenų. Patirdami tiesioginį, ar netiesioginį darbdavio spaudimą, dirbantieji alina save ir bet kokia kaina stengiasi įtikti darbdaviui ir išsaugoti darbo vietą. Deja kol kas nėra net preliminarių skaičiavimų, kiek valstybių biudžetams ateityje kainuos sekinančio darbo sukeltų ligų gydymas ir kokios socialinės rūpybos išlaidos bus reikalingos maitintojų netekusioms šeimoms.